Stage II

Stage II

 

Code du cours : STA 4900

Nombre de crédits : 6

Durée : 90 heures

Le stage II vise, comme objectif général, à intégrer dans une pratique d’accompagnement spirituel les différents savoirs, savoir-être, savoir-faire et savoir, acquis dans le programme de formation de même qu’à développer un esprit de foi et un regard critique sur sa manière d’accompagner.

 

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Objectifs spécifiques

Savoir-être

  • Nommer les difficultés personnelles et relationnelles rencontrées dans l’accompagnement et chercher à y remédier dans la mesure du possible.
  • Se laisser questionner et apprendre des situations rencontrées.
  • Reconnaître l’appel et le mouvement spirituel en soi et entre soi et la personne, la communauté ou le groupe accompagné, et tenir compte de ses limites.
  • Être ouvert à l’action de l’Esprit dans une attitude intérieure de prière.
  • Vérifier son identité et sa mission dans l’Église en tant qu’accompagnateur spirituel.
  • Développer une attitude pastorale à l’image de Jésus accompagnateur.

Savoir-faire

  • Démontrer la maîtrise des éléments de base (écoute, reflets, etc.), la capacité de mener à bien un accompagnement (accueil, contrat, structuration et fin) ainsi que la capacité d’analyser le non-verbal et le para-verbal.
  • Saisir la demande et l’appel de la personne, du groupe ou de la communauté dans son histoire sacrée de même que sa dynamique spirituelle, son mouvement spirituel et la mission dans laquelle elle est appelée à s’engager (méthode et processus).
  • Décrire et évaluer son accompagnement et, de là, en dégager les changements à apporter.
  • Améliorer sa capacité à accompagner le processus de discernement dans l’Esprit par le biais de la méthode, tout en tenant compte du phénomène de transfert, des mécanismes de défense et des résistances de la personne accompagnée.
  • Évaluer son propre fonctionnement et son intégration dans le milieu d’engagement.
  • Rédiger les rapports d’accompagnement de manière claire, succincte et précise.
  • Respecter la dimension éthique de l’accompagnement.

Savoir

  • Intégrer les connaissances apprises dans la pratique de l’accompagnement.
  • Poursuivre une réflexion éthique et pastorale sur les questions soulevées par sa pratique d’accompagnement spirituel.
  • Maintenir une attitude de recherche, une conscience profonde de sa pratique : lire, se renseigner au sujet de situations spécifiques vécues par les personnes accompagnées (anxiété, deuil, conflits, images de Dieu, etc.) ou le groupe et/ou la communauté (problèmes relationnels ou difficultés au plan du leadership).

 

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